2017年07月31日
夏休みの宿題を利用して苦手科目を克服するする、方法
一回目 カスの問題(しっかり解っていて、もうやる必要がない問題)、
△(お宝問題 あまり時間をかけなくても学力アップにつながる問題)
✕(できるようになるまで時間がかかる問題)を分ける。
① 1ページごとに答え合わせをする。
② 問題をやりながら△、✕を番号につけていく。
△:自信のないもの。これは正解でもやり直さなくてはいけない問題。
✕:チンプンカンプンな問題、時間をかけてもなかなか理解できない問題。
二回目 △をしっかりできるようにする。
✕の数が2割くらいまでなら一緒に解いていく。
① △をやりながら、できなかった問題にはまた△をつける。
できなかった問題をできるようにしながら進めていく。
三回目 二回目にできなかった問題をできるようにする。
あれもこれもと欲張らず、一教科にしぼってやってみよう。
カレンダーに〇がつように頑張ろう。(7月17日ブログ)
△(お宝問題 あまり時間をかけなくても学力アップにつながる問題)
✕(できるようになるまで時間がかかる問題)を分ける。
① 1ページごとに答え合わせをする。
② 問題をやりながら△、✕を番号につけていく。
△:自信のないもの。これは正解でもやり直さなくてはいけない問題。
✕:チンプンカンプンな問題、時間をかけてもなかなか理解できない問題。
二回目 △をしっかりできるようにする。
✕の数が2割くらいまでなら一緒に解いていく。
① △をやりながら、できなかった問題にはまた△をつける。
できなかった問題をできるようにしながら進めていく。
三回目 二回目にできなかった問題をできるようにする。
あれもこれもと欲張らず、一教科にしぼってやってみよう。
カレンダーに〇がつように頑張ろう。(7月17日ブログ)
Posted by あっこさん at 21:30│コメントをする・見る(0)